CAES

Organisation

Les classes à petit effectif permettent un accompagnement individualisé. Leur configuration n’est pas figée : elle permet de participer à des échanges avec d’autres classes du centre ou des écoles partenaires.

Mission - Moyens

Des missions :

• favoriser la socialisation et l’ouverture des élèves sur le monde extérieur,
• favoriser l’autonomie,
• offrir une pédagogie différenciée, personnalisée, adaptée aux besoins de l’enfant appliquant les programmes de l’Éducation Nationale,
• scolarisation partielle en milieu ordinaire avec soutien,
• les accompagner pour choisir une orientation scolaire ou professionnelle à la sortie de l'établissement.

Des moyens adaptés :

• mobilier, éclairage, matériel spécialisé,
• scolarité partagée
• méthodologie et organisation,
• multiplicité des situations de découverte afin de développer les images mentales et affiner le potentiel sensoriel de chacun,
• choix du code d’écriture (Braille ou noir),
• réunions régulières de l’équipe avec les parents
• formation possible des familles au code Braille.

Equipe

Des professeurs des écoles spécialisés mis à disposition par le ministère de l’Éducation Nationale.

Des psychomotriciennes formées aux activités de la vie journalière, à la locomotion.

Des orthoptistes formées à la rééducation basse vision, à l’utilisation de matériel spécifique.